職業(yè)院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)應(yīng)用
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2024-08-08
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職業(yè)院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)應(yīng)用有哪些?為有效提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì),全國(guó)各地職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)運(yùn)而生。教育部辦公廳發(fā)布相關(guān)通知,“建設(shè)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”是其中的重點(diǎn)任務(wù)之一,下面就和瑞立視一起來(lái)看看虛擬仿真實(shí)訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),職業(yè)院校的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地是服務(wù)于職業(yè)教育教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)需求,利用數(shù)字化、信息化、智能化手段還原真實(shí)生產(chǎn)加工或過(guò)程控制等企業(yè)真實(shí)場(chǎng)景,通過(guò)系統(tǒng)控制實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)性逼真模擬和還原,讓教學(xué)各方主體實(shí)現(xiàn)參與互動(dòng),獲得知識(shí)技能的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所?!?/span>
在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)愈發(fā)明顯。首先,在職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)場(chǎng)景構(gòu)建方面,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)比傳統(tǒng)教學(xué)方式具有更大優(yōu)勢(shì),有效解決了教師在學(xué)生剛接觸專(zhuān)業(yè)時(shí),職業(yè)認(rèn)知場(chǎng)地不好選,職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)不系統(tǒng)的難題,讓學(xué)生通過(guò)虛擬場(chǎng)景充分了解未來(lái)職業(yè)及崗位全貌,大幅提升學(xué)生對(duì)職業(yè)崗位的認(rèn)知度。
“石油化工廠有一定的危險(xiǎn)性,傳統(tǒng)教學(xué)只能為學(xué)生展現(xiàn)出閥門(mén)、管道等單體設(shè)備,學(xué)生很難了解石油化工生產(chǎn)的全貌?!倍谔摂M仿真實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生們戴上VR眼鏡就可以“進(jìn)入”石油化工廠,還可以“操作”各種閥門(mén),看到管道內(nèi)部的情況,讓學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐,減少未來(lái)實(shí)際工作中的潛在錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。這也將使得學(xué)生具備更好的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,通過(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn),教師可以將思政元素更好地融入課程中,改變課程內(nèi)容不好設(shè)計(jì)、學(xué)生代入感不強(qiáng)的局面,借助虛擬仿真手段,更多的行業(yè)發(fā)展歷史、先進(jìn)人物事跡、優(yōu)秀企業(yè)案例、崗位實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,都可以更加靈活、形式多樣地融合到課程教學(xué)中,達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
此外,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)還可以助推產(chǎn)教深度融合。“基于強(qiáng)大的數(shù)字化搭建能力,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地相比于傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地,在實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面具有后期投入少,對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)、行業(yè)變化、企業(yè)發(fā)展速度快、能力強(qiáng)的特點(diǎn)?!蓖ㄟ^(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn),教師和學(xué)生可以更快速地接觸到產(chǎn)品、工藝、流程的更新迭代,從而更好地解決職業(yè)教育教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)升級(jí)脫節(jié)等問(wèn)題,真正有望實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容與就業(yè)要求無(wú)縫對(duì)接和“零距離”。
虛擬仿真實(shí)訓(xùn)也為教師和學(xué)生帶來(lái)創(chuàng)新力的提升。“相比傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)手段,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)在教學(xué)過(guò)程中,可以更加便捷地實(shí)現(xiàn)柔性化設(shè)計(jì)與重組,通過(guò)‘以虛帶實(shí)’手段,有效提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程的思考力、創(chuàng)新力,以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?!?/span>
以上就是瑞立視給大家?guī)?lái)的“職業(yè)院校虛擬仿真實(shí)訓(xùn)應(yīng)用”的相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多數(shù)字影棚實(shí)訓(xùn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、動(dòng)作捕捉實(shí)訓(xùn)室的用戶(hù)可以直接咨詢(xún)?nèi)鹆⒁暋?/span>